Cuando el aprendizaje es un problema

Público ISBD Título : Cuando el aprendizaje es un problema Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvia Bleichmar ; José Antonio Castorina ; Graciela Frigerio ; Montserrat de la Cruz Mención de edición: 3a ed. Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Miño y Dávila Fecha de publicación: 2003 Colección: Aprendizaje y subjetividad Número de páginas: 153 p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-9467-53-8 Nota general: Prólogo e introducción de Silvia Schlemenson de Ons. Idioma : Español (spa) Palabras clave: PSICOLOGIA EDUCATIVA  APRENDIZAJE-TEORIAS  PROCESO DE APRENDIZAJE  DIFICULTADES DE APRENDIZAJE  EDUCACION Clasificación: 37.015 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=93 Cuando el aprendizaje es un problema [texto impreso] / Silvia Bleichmar ; José Antonio Castorina ; Graciela Frigerio ; Montserrat de la Cruz  . -  3a ed. . - Buenos Aires [Argentina] : Miño y Dávila, 2003 . - 153 p.. - (Aprendizaje y subjetividad) . ISBN : 978-950-9467-53-8 Prólogo e introducción de Silvia Schlemenson de Ons. Idioma : Español (spa) Palabras clave: PSICOLOGIA EDUCATIVA  APRENDIZAJE-TEORIAS  PROCESO DE APRENDIZAJE  DIFICULTADES DE APRENDIZAJE  EDUCACION Clasificación: 37.015 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=93

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000061	37.015 CUA	Libro monográfico	Biblioteca Ester Felipe	Colección general	Disponible

Piaget-Vigotsky

Público ISBD Título : Piaget-Vigotsky : contribuciones para replantear el debate Tipo de documento: texto impreso Autores: José Antonio Castorina ; Emilia Ferreiro ; Marta Kohl de Oliveira ; Delia Lerner Mención de edición: 1a ed., 3a reimpr. Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 2004 Colección: Paidos educador num. 121 Número de páginas: 139 p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-2121-3 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION (FILOSOFIA)  DESARROLLO SOCIAL  PSICOLOGIA (TEORIAS)  PSICOLOGIA EDUCATIVA Clasificación: 37.011 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=92 Piaget-Vigotsky : contribuciones para replantear el debate [texto impreso] / José Antonio Castorina ; Emilia Ferreiro ; Marta Kohl de Oliveira ; Delia Lerner  . -  1a ed., 3a reimpr. . - Buenos Aires : Paidós, 2004 . - 139 p.. - (Paidos educador; 121) . ISBN : 978-950-12-2121-3 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION (FILOSOFIA)  DESARROLLO SOCIAL  PSICOLOGIA (TEORIAS)  PSICOLOGIA EDUCATIVA Clasificación: 37.011 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=92

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