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Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasEl sentido de aducar / Luis Rigal
Título : El sentido de aducar : crítica a los procesos de transformación educativa en Argentina, dentro del marco Latinoamericano Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis Rigal, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Miño y Dávila Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 198 p. Dimensiones: libro ISBN/ISSN/DL: 978-950-9467-96-5 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION, EDUCACION LATINOAMERICANA, EDUCACION ARGENTINA, SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION, ARGENTINA, TRANSFORMACION EDUCATIVA Clasificación: 37.015.4 Nota de contenido: 1. Lo instrumental y lo sustantivo al hablar de transformación educativa.-- 2. Reflexiones teóricas sobre el contexto: la escuela actual entre la modernidad y la postmodernidad en clave latinoamericana.-- 3. Rasgos del escenario actual.-- 4. Las reformas educativas en América Latina durante la década de los 90'.-- 5. Crítica interna a los actuales procesos de reforma educativa.-- 6. Aportes para una crítica externa a los actuales procesos de reforma educativa.-- 7. Pensando otra escuela.-- Link: https://bibliocppcvm.com.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1743 El sentido de aducar : crítica a los procesos de transformación educativa en Argentina, dentro del marco Latinoamericano [texto impreso] / Luis Rigal, Autor . - 1a ed. . - Buenos Aires [Argentina] : Miño y Dávila, 2004 . - 198 p. ; libro.
ISBN : 978-950-9467-96-5
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACION, EDUCACION LATINOAMERICANA, EDUCACION ARGENTINA, SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION, ARGENTINA, TRANSFORMACION EDUCATIVA Clasificación: 37.015.4 Nota de contenido: 1. Lo instrumental y lo sustantivo al hablar de transformación educativa.-- 2. Reflexiones teóricas sobre el contexto: la escuela actual entre la modernidad y la postmodernidad en clave latinoamericana.-- 3. Rasgos del escenario actual.-- 4. Las reformas educativas en América Latina durante la década de los 90'.-- 5. Crítica interna a los actuales procesos de reforma educativa.-- 6. Aportes para una crítica externa a los actuales procesos de reforma educativa.-- 7. Pensando otra escuela.-- Link: https://bibliocppcvm.com.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1743 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 001197 37.015.4 RIG Libro monográfico Biblioteca Ester Felipe Colección general Disponible
Título : Instituciones educativas : dinámicas institucionales en situaciones críticas Tipo de documento: texto impreso Autores: Lidia M. Fernandez, Autor Mención de edición: 2a reimp. Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 305 p. Dimensiones: libro ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-3249-3 Idioma : Español (spa) Palabras clave: SISTEMA EDUCATIVO, SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION, INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA, ESCUELAS, ORGANIZACION ESCOLAR, CALIDAD EDUCATIVA, ADMINISTRACION ESCOLAR, APRENDIZAJE Clasificación: 37.015.4 Nota de contenido: 1. Análisis de las instituciones educativas.-- 2. Dinámicas institucionales en situaciones críticas.-- 3. Prácticas institucionales en el espacio educativo.-- Link: https://bibliocppcvm.com.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1687 Instituciones educativas : dinámicas institucionales en situaciones críticas [texto impreso] / Lidia M. Fernandez, Autor . - 2a reimp. . - Buenos Aires : Paidós, 1996 . - 305 p. ; libro.
ISBN : 978-950-12-3249-3
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: SISTEMA EDUCATIVO, SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION, INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA, ESCUELAS, ORGANIZACION ESCOLAR, CALIDAD EDUCATIVA, ADMINISTRACION ESCOLAR, APRENDIZAJE Clasificación: 37.015.4 Nota de contenido: 1. Análisis de las instituciones educativas.-- 2. Dinámicas institucionales en situaciones críticas.-- 3. Prácticas institucionales en el espacio educativo.-- Link: https://bibliocppcvm.com.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1687 Reserva
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Título : Textos para repensar el día a día escolar : sobre cuerpos, vestuarios, espacios, lenguajes, ritos y modos de convivencia en nuestra escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvina Gvirtz, Compilador Mención de edición: 1a ed. 1a reimp. Editorial: Buenos Aires : Santillana Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 248 p. Il.: il. byn. Dimensiones: libro ISBN/ISSN/DL: 978-950-46-0838-7 Idioma : Español (spa) Palabras clave: ESCUELAS, VIDA COTIDIANA, RITOS, DISCIPLINA ESCOLAR, CURRICULO, RUTINAS ESCOLARES, CUADERNOS DE CLASE, GUARDAPOLVOS, RALACIONES INTERPERSONALES, SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIÓN Clasificación: 37.015.4 Nota de contenido: 1. Disciplina, normas y rituales en la escuela.-- 2. Sobre vestuarios y cuerpos.-- 3. La escuela y los modos de narrar.-- 4. La producción de lo cotidiano: el espacio y el saber.-- Link: https://bibliocppcvm.com.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1723 Textos para repensar el día a día escolar : sobre cuerpos, vestuarios, espacios, lenguajes, ritos y modos de convivencia en nuestra escuela [texto impreso] / Silvina Gvirtz, Compilador . - 1a ed. 1a reimp. . - Buenos Aires : Santillana, 2005 . - 248 p. : il. byn. ; libro.
ISBN : 978-950-46-0838-7
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ESCUELAS, VIDA COTIDIANA, RITOS, DISCIPLINA ESCOLAR, CURRICULO, RUTINAS ESCOLARES, CUADERNOS DE CLASE, GUARDAPOLVOS, RALACIONES INTERPERSONALES, SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIÓN Clasificación: 37.015.4 Nota de contenido: 1. Disciplina, normas y rituales en la escuela.-- 2. Sobre vestuarios y cuerpos.-- 3. La escuela y los modos de narrar.-- 4. La producción de lo cotidiano: el espacio y el saber.-- Link: https://bibliocppcvm.com.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1723 Reserva
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