Título :	El diálogo en la enseñanza : teoría y práctica
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Nicholas C. Burbules, Autor
Editorial:	Buenos Aires : Amorrortu
Fecha de publicación:	1999
Número de páginas:	238 p.
Dimensiones:	libro
ISBN/ISSN/DL:	978-950-518-809-3
Idioma :	Español (spa)
Palabras clave:	EDUCACION, ENSEÑANZA, REALCIONES ENTRE DOCENTES Y ALUMNOS, JUEGO, CIENCIAS DE LA EDUCACION, DOCENCIA, PEDAGOGIA
Clasificación:	37.013
Nota de contenido:	1. ¿Por qué diálogo? ¿Por qué teoría y práctica? -- 2. La relación dialógica -- 3. Jugar el juego del diálogo -- 4. Las reglas del juego del diálogo -- 5. Las movidas en el juego del diálogo -- 6. Cuatro tipos de diálogo -- Interludio. Un diálogo sobre enseñanza -- 7. ¿Por qué fallan los diálogos?.
Link:	https://bibliocppcvm.com.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1736

El diálogo en la enseñanza : teoría y práctica [texto impreso] / Nicholas C. Burbules, Autor . - Buenos Aires : Amorrortu, 1999 . - 238 p. ; libro.
ISBN : 978-950-518-809-3
Idioma : Español (spa)

Palabras clave:	EDUCACION, ENSEÑANZA, REALCIONES ENTRE DOCENTES Y ALUMNOS, JUEGO, CIENCIAS DE LA EDUCACION, DOCENCIA, PEDAGOGIA
Clasificación:	37.013
Nota de contenido:	1. ¿Por qué diálogo? ¿Por qué teoría y práctica? -- 2. La relación dialógica -- 3. Jugar el juego del diálogo -- 4. Las reglas del juego del diálogo -- 5. Las movidas en el juego del diálogo -- 6. Cuatro tipos de diálogo -- Interludio. Un diálogo sobre enseñanza -- 7. ¿Por qué fallan los diálogos?.
Link:	https://bibliocppcvm.com.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1736